为落实高等教育质量监测数据采集工作要求，夯实学科专业建设的数据基础，12月3日，发展规划处组织本科生院、研究生院、人事处等14个牵头部门参加学科高等教育质量监测数据采集专题讲座。讲座采用“线下会场+线上直播”的形式，学校各相关部门分管领导和工作人员在主会场参会，南宁分校通过线上直播同步参与培训。

线上讲座开始前，罗盛锋副校长发表讲话。他对前期学校教育事业统计工作中各部门的辛勤付出和取得的成效表示肯定，并结合教育部、自治区教育厅关于教育质量监测数据采集的工作部署，对学校2025年学科专业数据资源采集工作提出明确要求：一是要提高政治站位，深入学习领会习近平总书记关于统计工作的重要讲话指示批示精神，充分认识数据采集工作的基础性、全局性意义，强化政治担当，高质量推进各项工作；二是要坚守依法依规底线，严格遵守统计法律法规和相关制度规范，建立全链条数据质量保障机制，坚决杜绝虚报、瞒报、漏报等行为，确保数据真实、准确、完整、及时；三是要明确任务分工，压实主体责任，坚持“谁主管谁负责，谁使用谁负责”原则，加强部门间协调联动，打破信息壁垒，形成工作合力，严格按照时间节点完成数据上报；四是要强化能力建设，注重数据的分析挖掘与应用，将数据采集融入日常工作，建立长效机制，充分发挥统计数据在学校评估、资源配置、发展规划等方面的决策支撑作用。

随后，参会人员通过“线上直播”参加本次专题讲座。讲座聚焦学科专业数据资源采集的核心指标、填报规范、审核要点等关键内容，通过政策解读、实操指导等环节，帮助参会人员精准把握数据采集要求，提升业务能力，为后续规范高效完成数据采集工作提供了有力指导。

通过组织此次讲座，进一步统一了思想认识、明确了工作要求、提升了业务能力，为学校高质量完成2025年高等教育质量监测数据采集工作奠定了坚实基础。

(一审：张文娟  二审：王俊  三审：代俊峰）