各教学单位：

根据教育部等五部委印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（教高〔2023〕1号）、自治区教育厅等七部门印发的《广西普通高等教育学科专业设置调整优化改革实施方案》（桂教高教〔2024〕2号）文件精神，结合学校办学定位及高质量发展需要，开展2024年度本科专业申报及调整工作。因教育部的正式文件尚未发布，根据学校实际，现进行预通知，正式申报工作以教育部文件要求为准。

一、基本要求

（一）根据学校高质量发展实际，本年度将主要开展现有本科专业的调整工作（包括调整专业学位授予门类或修业年限、专业停招），注重质量、严格控制新增本科专业数量。增设新专业，需充分做好调研，且提交科学、客观、详细的论证报告。

（二）专业设置与调整原则。申报新增和调整本科专业，应坚持以社会需求为导向服务经济社会发展、以学生为中心促进学生成长成才、聚焦新工科新文科突出优势特色、汇聚优质资源深化产教融合科教融汇的原则。

（三）专业设置与调整，应满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的基本要求，应符合社会发展、人才市场有较大需求、有一定的招生规模，应符合学校办学定位和发展规划，有完成该专业培养方案所必要的师资队伍，具备该专业必需的基本办学条件。

（四）优先考虑设置国家和广西经济建设急需重点发展的专业、有力促进新质生产力发展的专业，或新兴学科、前沿学科、交叉学科的相关专业，或能体现学校办学特色与水平、发挥学校办学整体优势的专业。

二、申报程序

根据教育部文件要求，2024年起，新增本科专业实行备案制，即当年申报新增本科专业只是进行教育部备案（具体要求有待教育部正式文件通知）。

专业设置与调整的主要流程：学院申请（含提交材料）→学校论证审议→学校学术委员会审议→学校审核→校内公示→网络提交→根据教育部评议专家意见整改→正式提交申报材料。

三、学院材料提交

请拟申报新专业的单位填写《普通高等学校本科专业设置申请表》（附件1），并对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中关于专业设置的具体要求，组织论证，形成专业设置论证报告备用；请拟调整专业设置的单位填写《2024年本科专业调整情况表》（附件2）。

新专业设置申请表及专业调整情况表（纸质版）于6月30日前由单位负责人签字、盖章后提交至屏风图书馆侧楼211室或雁山行知楼A206室（一式一份）；电子稿请发至fgc@glut.edu.cn。

未尽事宜，请联系张文娟，5892819，3677683。

附件：1. 普通高等学校本科专业设置申请表

      2. 2024年本科专业调整情况表

发展规划处

本科生院

2024年6月14日