2012年《桂林理工大学学报（高教研究专辑）》征稿启事
为进一步推进教育教学改革，探索新形势下高等教育教学研究的特点与规律，创新人才培养模式，提高教育教学质量，教务处会同学报编辑部拟于2012年6月出版《桂林理工大学学报（高教研究专辑）》，欢迎全校师生员工踊跃投稿，尤其欢迎近五年来尚未发表的立项研究成果、质量工程、教学改革研究与实践等方面的论文或报告。
2.来稿需提交打印稿、电子文档（WORD版）。打印稿请提交至教务处高教室（电话5893822），电子文档（邮件主题、附件文件名：作者单位+作者姓名）请发至gjs@glite.edu.cn。
3. 文责自负。来稿不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人或自己已公开发表的学术成果，提交打印稿时，需同时提交原创性声明（手写签名，见附件1）；本刊在不违背文章原意的基础上有权对来稿进行删改，不愿删改者，请在来稿时注明。
4. 文稿A4纸排版；标题宋体四号字，正文全文宋体五号字、小标题加粗；单面打印。
5. 本期来稿，限校内教职员工、高等教育教学方面的研究。要求观点鲜明，事实准确，图表清晰；理论性文章要求逻辑严谨，结构层次分明；文字流畅精炼，使用标准化名词术语和规范化文字。
6.来稿一般不退，请自留底稿；来稿是否采用，请在2012年4月10日之后自行到学校办公系统或教务处在线查询；来稿一经发表，赠当期刊物一本。
7.全部稿件实行匿名审稿，来稿的正文部分，请不要显示作者相关信息。作者姓名、单位、电子邮箱、联系电话等信息（见附件2），请另外附页。
2.摘要：200字左右为宜；关键词：3-5个，各词间用分号“；”隔开；中图分类号需要标明，属立项课题（项目）的研究成果，请在第一页下方注明课题（项目）类别、编号、立项单位等；
3.正文：篇幅限4500字以内，正文标题序号采用“一、；（一）；1.；（1）”格式；
4.参考文献：序号应按在正文中出现的先后顺序，以阿拉伯数字标注，用方括号括起来，列于正文相应位置右上角，常用著录格式参考：
（1）专著（M）、论文集（C）、学位论文（D）、报告（R）
[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码.
例：[1]张三.图书馆史研究[M].北京：高等教育出版社，1979：15-18.
[序号]作者.文献题名[J].刊名，年（期）：起止页码.
例：[1]张三.论高校图书馆数字化[J].黑龙江科技信息，2006（1）：15-18.
